Báo cáo tự đánh giá theo năm học
Báo cáo tự đánh giá trường tiểu học
style=”text-align:center”>
Báo cáo tự đánh giá trường tiểu học là tài liệu mới nhất năm 2017. Thiquocgia.vn xin giới thiệu và tổng hợp tới các bạn đọc giả mẫu bảng tổng hợp kết quả tự đánh giá và những mẫu nhận xét hay dùng nhất. Mời các bạn tham khảo nội dung chi tiết của bài viết.
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học mới nhất 2017
Mẫu font chữ tập viết tiểu học
Quy trình dạy học cấp tiểu học
|
BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ |
||||||
|
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lí nhà trường |
||||||
|
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
|
|
1 |
X |
5 |
X |
|||
|
2 |
X |
6 |
X |
|||
|
3 |
X |
7 |
X |
|||
|
4 |
X |
|||||
|
Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh |
||||||
|
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
|
|
1 |
X |
4 |
X |
|||
|
2 |
X |
5 |
X |
|||
|
3 |
X |
|||||
|
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học |
||||||
|
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
|
|
1 |
X |
4 |
X |
|||
|
2 |
X |
5 |
X |
|||
|
3 |
X |
6 |
X |
|||
|
Tiêu chuẩn 4: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội |
||||||
|
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
|
|
1 |
X |
3 |
X |
|||
|
2 |
X |
|||||
|
Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục |
||||||
|
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
Tiêu chí |
Đạt |
Không đạt |
|
|
1 |
X |
5 |
X |
|||
|
2 |
X |
6 |
X |
|||
|
3 |
X |
7 |
X |
|||
|
4 |
X |
|||||
Tổng số các chỉ số đạt: 82/84, tỷ lệ 97,6%.
Tổng số các tiêu chí đạt: 26/28, tỷ lệ 92,9%.
Phần I
CƠ SỞ DỮ LIỆU
Tên trường: Trường Tiểu học Trường Yên
Tên trước đây: Trường cấp 1+2 Trường Yên
Cơ quan chủ quản: Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư
|
Tỉnh |
Ninh Bình |
Họ và tên hiệu trưởng |
Phạm Thị Thúy Lệ |
|
|
Huyện |
Hoa Lư |
Điện thoại trường |
0303 620 067 |
|
|
Xã |
Trường Yên |
FAX |
||
|
Đạt chuẩn quốc gia Mức độ 2 |
Năm học 2010-2011 |
Website |
tiêuhoctruongyen.edu.vn |
|
|
Năm thành lập |
1925 |
Số điểm trường |
||
|
Công lập |
X |
Có học sinh khuyết tật |
X |
|
|
Tư thục |
Có học sinh bán trú |
|||
|
Thuộc vùng đặc biệt khó khăn |
Có học sinh nội trú |
|||
|
Trường liên kết với nước ngoài |
Loại hình khác |
|||
|
Trường phổ thông Dân tộc nội trú |
||||
1. Số lớp
|
Số lớp |
Năm học 2008-2009 |
Năm học 2009-2010 |
Năm học 2010-2011 |
Năm học 2011-2012 |
Năm học 2012-2013 |
|
Khối lớp 1 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
|
Khối lớp 2 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Khối lớp 3 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
|
Khối lớp 4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
|
Khối lớp 5 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
|
Cộng |
22 |
22 |
21 |
21 |
20 |
2. Số phòng học
| Năm học 2008-2009 | Năm học 2009-2010 | Năm học 2010-2011 | Năm học 2011-2012 |
Năm học 2012-2013 |
|
|
Tổng số |
24 |
24 |
25 |
25 |
25 |
|
Phòng học kiên cố |
24 |
24 |
25 |
25 |
25 |
|
Phòng học bán kiên cố |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Phòng học tạm |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Cộng |
24 |
24 |
25 |
25 |
25 |
3. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
a) Số liệu tại thời điểm tự đánh giá:
|
Tổng số |
Nữ |
Dân tộc |
Trình độ đào tạo |
Ghi chú |
|||
|
Đạt chuẩn |
Trên chuẩn |
Chưa đạt chuẩn |
|||||
|
Hiệu trưởng |
1 |
1 |
Kinh |
1 |
|||
|
Phó HT |
3 |
3 |
Kinh |
3 |
|||
|
Giáo viên |
30 |
26 |
Kinh |
2 |
28 |
||
|
Nhân viên |
4 |
4 |
Kinh |
3 |
1 |
01 bảo vệ hợp đồng |
|
|
Cộng |
38 |
34 |
0 |
5 |
32 |
1 |
|