Bài thu hoạch BDTX module THCS20 cấp trung học cơ sở
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module THCS20 – Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học với ứng dụng CNTT trong dạy học
style=”text-align:center”>
Thiquocgia.vn xin gửi tới thầy cô bài viết bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module THCS20 để thầy cô cùng tham khảo. Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module THCS20 là bài viết về việc tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học với ứng dụng CNTT trong dạy học. Mời thầy cô cùng tham khảo chi tiết và tải về bài thu hoạch module THCS20 tại đây.
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module THCS14
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module THCS15
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên module THCS16
|
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ……… |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ——————— |
BÀI THU HOẠCHBỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊNModule THCS20: Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học với ứng dụng CNTT trong dạy học
style=”text-align:center”>
Năm học: …………..
Họ và tên: …………………………………………………………………………………………………
Đơn vị: ………………………………………………………………………………………………………
A. VAI TRÒ CỦA THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
I. Một số vai trò của thiết bị dạy và học
Cung cấp kiến thức cho HS một cách chắc chắn, chính xác và trực quan; do đó hấp dẫn và kích thích được hứng thú học tập của HS.
Rút ngắn thời gian giảng dạy mà vẫn bảo đảm HS lĩnh hội đủ nội dung học tập.
Gia tăng cường độ lao động của cả GV và HS; do đó nâng cao hiệu quả dạy học.
Thể hiện được những yếu tố trong thực tế khó hoặc không quan sát, tiếp cận được.
II. Các giá trị giáo dục của thiết bị dạy và học
III. Yêu cầu đối với thiết bị dạy và học
Trên cơ sở phân tích thực trạng các thiết bị dạy và học ở trường phổ thông, người ta đã bổ sung các tiêu chí đánh giá đối với các thiết bị dạy học cụ thể đó là:
IV. Sử dụng thiết bị dạy và học
Trên cơ sở phân tích các nguyên tắc sử dụng thiết bị dạy và học, những sai sót thường gặp trong sử dụng thiết bị dạy và học, người ta cũng rút ra những kết luận sư phạm sau:
1. Sử dụng thiết bị dạy và học phù hợp với người học
Phải sử dụng kết hợp nhiều loại thiết bị dạy và học một cách có hệ thống để vừa thực hiện được các đặc trưng của đối tượng nhận thức vừa phù hợp với các phong cách học tập khác nhau của người học.
2. Sử dụng thiết bị dạy và học phù hợp với nội dung học tập
Khi lựa chọn các thiết bị dạy và học, phải nghiên cứu kĩ năng đặc điểm nội dung học tập, ưu (nhược) điểm của từng loại phương tiện để thực hiện cho đồng bộ. Muốn vậy, khi thiết kế bài dạy (soạn giáo án), cần phải:
Mời thầy cô cùng tải về bản DOC hoặc PDF để xem đầy đủ nội dung thông tin
Tham khảo thêm